信息来源：  时间：2025-09-10 15:34:00

在我们懵懵懂懂的成长路上

总会有那样几位老师

如暗夜中的灯塔

如旷野中的星光

传授知识、解答迷惑

还用温暖与智慧

为我们拨开迷雾

照亮前行的路

感谢您点亮我们的人生

祝老师们节日快乐！

那一封亲手送达的“希望”

那年，不能忘却的背影

“青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”这是朱自清先生的《背影》。每次读到文末最后一句，我总想起一个背影，那是母校厦门三中副校长苏师问老师。快40年了，老师的背影一直清晰地刻在我的心底。

1986年8月初，正值盛夏。边干农活边等发榜的我，心急如焚。闷热的晌午，大地像蒸笼一样，尽管我坐在树荫下，还是热得喘不过气来。干不完的农活，不明晰的未来……我的心情比这天气还燥。刚好几个高中同学来看我，母亲提议我带她们去海边散散心。

来到海边，看着同学们欢快地追逐着海浪，我的心情也慢慢好起来。突然间，听到有人在喊我。循声望去，母亲带着一位戴草帽的男子朝我挥手走来。

母亲激动地叫着我，“阿娟，快看谁来了……”我定睛一看，差点惊掉下巴，是苏师问副校长。平日在学校，最怕严肃的他，看到都要绕道而行。

“楚娟同学，恭喜你啊！我来通知你后天去参加军校面试。”苏老师从挎包里拿出一张电话记录通知单递给我。我把通知单上的每个字仔仔细细反反复复地读了好几遍，除了感谢不知道说啥好。

“不言谢，这是我们学校的荣光，希望你能如愿以偿。”笑容满面的苏老师把草帽挂在脖子后，晒得通红的脸颊挂满汗珠，洁白的衬衣全湿透了。

原来，苏老师一接到通知，午饭后马上骑车来通知我。六月天七月火，是厦门最热的天。从禾山一中到我家十多公里，苏老师头顶烈日，脚踏自行车，山路十八弯，一路问到我家。

这时，同学们都围了上来，苏老师鼓励大家不要担心，都会接到心仪高校的录取通知书。一瞬间，海边热闹起来。

苏老师说学校还有事，他得先回去，母亲恳请他无论如何到家喝点水。

盛情难却，苏老师来到我家。母亲给他泡了一杯白糖水，悄悄拿起他的挎包，装了一袋晒半干的咸花生。苏老师发现后，说啥都不肯要。推托半天，母亲不好再坚持。但我们执意要送苏老师到村口。

站在村口坡顶，母亲和我目送着苏老师骑车渐渐远去的背影，直到完全消失在我们的视线中，母亲用衣角不停地拭着眼眶。

两天后，我如期参加军校的面试，紧接着又顺利通过严格的政审、军检，如愿被军校提前录取，成为预备女军官。更幸运的是，我当时是全岛唯一被录取的考生。在军校，偶然听一战友说，她报考的是另一所心仪的军校，遗憾学校把面试通知直接贴在学校宣传栏上，等她知道后，已经错过了。在通信不便的年代，我庆幸自己遇到爱生如子的苏师问副校长。

今年，是母校建校100周年。这所朴实无华的英雄学校，是我们禾山孩子梦想开始的地方，她托载着我们走出乡村，走向世界。

而今，苏老师已驾鹤归去。那年，在村口目送他渐渐远去的背影，却时常出现在我梦里……

选送单位：

厦门市作家协会

主创人员：

陈楚娟

那一句改变方向的“心语”

“心语”的力量

从教38年，送走了一届届中职毕业生，望着他们的背影，思绪万千。看着他们走上工作岗位或升学高职院校，祝福深深，每当听到他们工作上或学业上的喜讯，更是激动不已。曾有同事问我：“您在教师的职业生涯中，最难以忘怀的是什么？”我的回答是：“每当夜深人静批阅学生周记与学生倾心交流写下的几句、几行或者片段‘心语’的那一刻”，可谓别有一番滋味在心头，此时无声胜有声。往事的一切历历在目。

处在花季的少男少女，心理状况颇为复杂，有自强不息，有自暴自弃；有豪情似海，有多愁善感；在自怨自艾中，但又心有不甘；在渴求温暖与关怀时，又保持着防范与戒备。他们可以为一件成功的区区小事激动不已，也会因为一次小小的失败悲痛不已，走不出雨季，在十字路口徘徊。学生的周记往往是他们喜怒哀乐的晴雨表，是他们心灵旅程的记录。学生一篇篇周记里的一段段心语，有成长的烦恼，有青春的躁动，有收获的喜悦，有失败的沮丧，也有犹豫的彷徨。心语是座桥，让我能分享他们成长的喜怒哀乐；也让我能为他们的烦恼困惑而深锁眉头，苦苦思索之后，在他们的周记本写下一些：静悄悄的、推心置腹的、和风细雨的、叩开心扉的和直抵心灵的心语。心语中有真心的激励，心语里有真诚的期待。

曾经有一对母女，母亲是“老三届”毕业生，经历了上山下乡，错过了继续升学的好时光，年近五十，一边工作一边坚持参加高等教育自学考试，学以致用，工作责任心强，干一行爱一行。把自己未了的心愿寄托在女儿身上，为女儿预定了成长的模式；但女儿有自己的愿望和想法，母女的观点不能达成一致，出现“代沟”现象。在一次与班主任的我交谈中，声泪俱下倾诉了心中的苦闷……而作为女儿的也有对母亲的不满，事事要求高，管得太细了，真心受不了；在一回的周记中淋漓尽致地流露在字里行间。这件事深深地触动了我，我的心情久久不能平静，于是就在周记本上写下了劝慰和期望的话语，希望她能够从母亲的身上汲取积极向上的力量，尊重理解母亲的用心良苦，母亲一切的一切是为了孩子。学会换位思考，主动沟通。经过几次的交流谈心，母女之间的“代沟”渐渐填平了。一学年后，这位学生的母亲校访，谈到女儿的转变，十分激动，眼泪忍不住流了下来……

有一位初中生毕业之后，由于多种因素未能继续升学，加入了打工队伍，一年之后重返校园。踏入校园之后，一系列的困惑纷至沓来，无所适从。流露出对学业是坚持还是放弃，心理矛盾重重。在周记里这样写道：“踏入中职校园，开启新的人生旅程，心情既欣慰又心有余悸，欣慰的是终于有机会继续学习；困惑的是，知识缺漏太多，不知从何补起，遇到学习困难就灰心丧气，有想打退堂鼓的念头，常常为自己浪费宝贵时间而深感悔恨，总处于患得患失状态……”阅读之后，我思索良久，如何帮助她尽快解开心结，驱散阴霾，让她集中精力全力以赴投入学习。随后就在她的周记本写下了这样的一段话：“您重返校园，为的是实现自己的人生梦想，校园能让您寻找到希望。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。只要心存希望，总有一天奇迹会成为现实。人生路上的迷茫和痛苦使您憔悴，但它终将过去，愿您早一天扬起理想和智慧的风帆，驶向成功的彼岸。坚信：愤怒的玫瑰自然会开得特别芬芳。”

这位同学经过两年的努力学习，刻苦训练，学习成绩进步很快，在全国职业院校（中职组）技能大赛的中餐宴会摆台项目中获得了银牌，为学校赢得了荣誉。毕业后到五星级酒店就业，两年之后成为部门的主管。有一年的教师节她在来信中说：“老师，谢谢您当时在我的周记本写下那些鼓励的话语，尤其是那句‘愤怒的玫瑰自然会开得特别芬芳’至今铭记心头，如果不是您当时耐心细致地给我做思想工作，引导我，恐怕我的人生履历要重写了。”我万万没有想到当时的那些“心语”会深深地震撼学生的心灵，多年之后学生还会记得。

物换星移，潮涨潮落。回首与学生之间的心语交流，真是回味无穷，通过心语的交流双方朝着至真至善至美的境界发展，静待花开的声音。记得全国模范教师袁滨渤老师曾经说过这样一句话：当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就成功了。

心语是那样的坦然，无拘无束，句句情真意切；心语是那样的热烈激昂，催人上进，句句热情奔放；心语是那样的淡然，融情于理，句句淡淡清香，沁人心脾。

选送单位：

厦门市作家协会

主创人员：

陈平

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